光盘行动,遇见好“食”光!光盘行动图片?

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每天中午的吃饭时间,总有几个孩子吃不完饭菜,会出现将饭菜倒掉的行为。这天,江苏海安高新区实验幼儿园的伊伊小朋友第一名吃完,并且碗里干干净净的。老师即刻表扬了她,很多小朋友投来羡慕的表情。可爱的孩子们都想被夸奖,可他们真实的情况是怎么样的呢?“老师,我不爱吃芹菜。”“老师,我不想

每天中午的吃饭时间,总有几个孩子吃不完饭菜,会出现将饭菜倒掉的行为。这天,江苏海安高新区实验幼儿园伊伊小朋友第一名吃完,并且碗里干干净净的。老师即刻表扬了她,很多小朋友投来羡慕的表情。

可爱的孩子们都想被夸奖,可他们真实的情况是怎么样的呢?

“老师,我不爱吃芹菜。”

“老师,我不想吃了。”

“老师,我吃饱了。”

“老师……”

寥寥无几的光盘小宝贝

问题聚焦:

1.很多小班孩子在家里还是以大人喂为主,在幼儿园也不愿意自己吃,习惯等老师喂。

2.个别幼儿存在挑食现象,尤其不爱吃蔬菜,即使喂也不愿意张口。

教师思考:

《指南》指出,教师要培养幼儿良好的饮食习惯和生活自理能力,鼓励孩子学会自己的事情自己做,这既是培养孩子自信心和成就感的过程,也是孩子责任意识萌发的开始。

为了帮助孩子们独立进餐,不挑食,养成节约粮食的好习惯,于是,我们开启了“光盘之旅”!

一个话题:

什么是光盘行动?

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光盘?

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睿睿:光盘就是把盘子里吃的空空的。

果果:光盘就是用勺子把碗里的都吃掉

煊煊:格子里都光了。

健宇:碗里的菜、米、汤都要吃干净。

一个讨论:

哥哥姐姐怎么吃饭?

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老师,幼儿园里的哥哥姐姐是怎么吃饭的?他们有没有光盘?

小朋友们都想去看看哥哥姐姐是怎么吃饭的。于是我们带着好奇心去参观哥哥姐姐吃午餐。

参观后我想说:

木子:哥哥姐姐把碗里都吃干净了。

汐汐:全部吃干净就会很开心

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一个故事:

《不挑食的宝宝》

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宝贝们通过自主阅读、倾听故事等活动,知道了挑食对身体是有害的,知道要做不挑食的好孩子。

一份尝试:

我是光盘小宝贝

又到了午餐时刻了,

“老师,老师,我吃得干干净净的了。”

“老师,你看我的汤也喝完了!”

孩子们一个个都争当“光盘小宝贝”!

快乐的笑容洋溢在每个人的脸上。

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“爱粮节粮 , 反对浪费”。

大朋友小朋友要从我做起,

从身边小事做起,

把节约粮食变成孩子们的自觉行动,

从小播下节俭的美德,

养成良好的进餐习惯。

图文:江苏海安高新区实验幼儿园

责编:王薇

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